消費文化は私達に各種の娯楽、気晴らし、時には学ぶチャンスまで創造した、しかし総体的に見たところ、これらのイベントはすべて受動的である。当然私達の生活の中にレジャー娯楽がなくせないもの、しかしこれしかないではだめて、満足てきに消費する他に、生産と創造がもたらす楽しみもあります：絵を画いて、模型を作って、あるいはパンを焼いて、私達に喜こびと誇りをもたらす。

今日の私達の使ったハイテク製品（例えば携帯電話、タブレットＰＣ、テレビなど）、多くの人にとってすべて１つのブラックボックスで、内部のメカニズムが複雑でしかも推量にくいだ。いくつかの製品は絵を画くか、ビデオ制作などの機能をするものがあるが、しかし製品の自身は創造の道具ではなく、つまり、大多数の使用者はこれらの端末に新しい機能を加えることができない。

今私達がこのような現状を変えることができると仮定して、私達は手元のデジタルの製品、たとえば携帯電話のようなものを創造的にコントロールすることができます；あるいは携帯電話の上のアプリを作るには、絵をかく、パンを焼くような容易にでき；あるいは、もしもこれらの文化の消費財の自身はまた創作する道具でしたら、それでは事情がどうしょうか？

まず、これらの製品を理解することができるオープンシステムになり、それに対してちょっと修理して、小さく直すことができて、人に戸惑わせるブラックボックスシステムではない。私達がいくつかの機能を加えることができる時、私達は更に能動的で更に創造的にそれらに直面でき、更に深く入り込んで、更に意義がある方法でそれらを使いこなす。

Hal Abelsonが初めて私にApp Inventorの考えを言い出す時、私達は１つの独特な動機に言及しました：携帯電話は教育に用いることができます。彼はこのような動機は学生にコンピュータの科学的な概念を理解するように助けることができるかどうか知りたい。この成果がDave Wolber教授の教室で試験を始める時、私達は意識をし始めて、そのエネルギーが想像できない：App Inventorは学生を消費者から創造者に変えた。自分の手で自分の携帯電話のためにアプリを作ることができて、これは学生に面白いとの感じさせると奮起します！Daveの学生が簡単にしかも機能が強いアプリ“運転中SMSを出さない”を作た時、私達は本当に想像を始めて、もしも専任のソフトウェアのエンジニアだけでなくて、みんなアプリを作ることができて、なに事が起こるか。

そこで私達はいっそう努力し、App Inventorを更に使いやすくて、更に面白い、更にパワフルな（しかし依然として簡単に）なものにする。私達は引き続き努力して、App Inventorが依然１つのテストの製品ため、私達はさらに興奮させる計画がある。

本の作者達は本当にの世界レベルの教師とソフトウェアエンジニアである。彼らは製品App Inventor for Androidについて開発、テストと文書の立案の整理作業、そしてこの見事な本に深く謝意を表す。

今、あなたの創造力を発揮して、ひとつアプリの創作しましょう！

—Mark Friedman

Google社App Inventor for Androidプロジェクトの技術の主管とマネージャー